本次集中研修紧密结合宁强县基础教育发展实际，围绕“培训项目设计、课堂教学诊断、校本研修组织、教育科研引领”四大核心内容，构建了“理论引领+实践指导+案例剖析+互动研讨”的多元化培训体系。7天的研修中，课程设置既突出前沿理念输入，又注重实操能力培养：通过专题讲座夯实理论基础，用典型案例剖析破解工作难题，以小组合作碰撞思维火花，最终以成果展示检验学习成效。丰富的培训形式有效激发了学员的主动性与创造性，让大家在沉浸式学习中拓宽教育视野，提升专业本领。

研修过程始终坚持“理论与实践相结合”，尤其注重学员实操能力的培养。针对培训工作中的实际场景，本次研修设置了模拟训练与实践任务，让学员们在“学中练、练中悟”——不仅深化了对教师培训理论的理解，更在方案设计、课堂诊断、研修组织等实操环节得到切实锻炼，真正实现“所学即所用”。培训期间，40名学员始终保持饱满的学习热情，展现出优良的团队协作精神，在交流中互学互鉴，在打磨中共同进步，形成了教学相长、互促共进的良好氛围。

此次集中研修的圆满收官，标志着“国培计划（2025）”陕西省“一对一”精准帮扶宁强县项目取得阶段性重要成果。带着丰硕的学习成果和崭新的教育理念，学员们将返回各自工作岗位，把研修所学转化为教育实践，为下一阶段的精准帮扶工作注入新动能。未来，西北大学将持续关注学员的专业成长与发展动态，为后续帮扶工作的深入推进提供有力支持。相信这支经过专业淬炼的培训团队，必将在宁强县基础教育高质量发展的道路上发挥引领作用，以专业力量赋能教育提质，为当地教育事业发展贡献智慧与力量！